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癫痫患者的康复教育

  

发布时间:2008-09-29 浏览次数:

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癫痫患者康复教育包括广泛开展健康教育,接受社会共享的教育。

()健康教育
   
目前社会家庭及患者本人对癫痫病缺乏足够的认识,甚至存在明显偏见,给病人带来了一系列社会、心理问题。因此医务工作者除对病人进行有关知识的宣传外,还要对社会、学校、家庭进行科普教育,消除偏见。在工作、学习、生活和精神上给予关心、照顾和安慰,为患者营造一个良好的生活环境。

()接受社会共享教育
   
癫痫患者在控制癫痫发作条件下,完全可以接受社会各类教育,一般癫痫儿童应与正常儿童一起入学学习,而且不要过多限制儿童学习、朋友交往、参加文体活动等。这本身也是一种心理学的治疗和教育,从而避免患儿情绪紧张和自我抑制发作上的反作用。弱智癫痫儿童由于发作频繁,妨碍接受教育,应需入特殊保育年级,进行相关的智能训练教育。癫痫性格变态患者,常表现易于激动,性格离奇,精神症状表现为不好好学习,成绩较差,常反抗老师,或与同学争吵,应需进行专业卫生知识及精神卫生指导。另外癫痫病人在初级教育基础上,可以进入高等学校接受高等教育,但应充分考虑医生意见和患者学习能力,强调患者专业选择和学习期间的治疗。事实表明,癫痫患者经过学习与实践,不仅可发挥其固有才华,而且有能力创造美好未来。

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